Sesión 3. Tema: Pasado – presente.

 Aprendizajes esperados: Reflexiona sobre la pregunta: ¿El pasado colonial nos hace un país más desigual?

Fecha de actividad: 7 al 11 de septiembre

Fecha de entrega: 11 de septiembre

Obseva el video y analiza:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=97&v=dbYGEQ0JtP4&feature=emb_logo&ab_channel=DWEspa%C3%B1ol

Observa la gráfica y analiza de la Distribución porcentual de la población ocupada de 25 a 64 años por auto clasificación de color de piel, según división de ocupación del informe de Movilidad Social Intergeneracional al 2016 INEGI. Puedes consultar en el siguiente link: http://internet.contenidos.inegi.org.mx/contenidos/productos/prod_serv/contenidos/espanol/bvinegi/productos/nueva_estruc/promo/principales_resultados_mmsi_2016.pdf

Con el uso del informe de Movilidad Social Intergeneracional al 2016 INEGI  Anota y contesta las siguientes preguntas. • ¿Qué observan en la gráfica?  • ¿Cuáles son las funciones del INEGI?  • ¿Qué valores se observan en la gráfica?  • ¿Qué rasgos, profesiones o trabajos se presentan en esta gráfica?  • ¿Cuáles son los de mayor frecuencia?  • ¿Qué color de piel es la que ocupa mayor rango en cuanto a ocupación actual?  • ¿Es importante conocer esta gráfica? ¿Por qué?  • ¿Qué relación tiene con el tema de pasado colonial y el presente de nuestro país? Redacten 1 opinión Debe ser en torno a lo que opinan de la gráfica, tratando de responder la siguiente pregunta: Los datos que se presentan en la gráfica ¿Son parecidos a los que tú observas en tu contexto? SI - NO ¿Por qué (mínimo media cuartilla)  Elaboren una infografía o cartel  En hojas blancas o material disponible en casa en el que reflexionen sobre la pregunta: ¿El pasado colonial nos hace un país más desigual?, pueden incluir integrar sus opiniones, similitudes o diferencias entre la época colonial y la actualidad en México en cuestión de desigualdad, discriminación e injusticia o donde se favorezca la visión inclusiva que necesitamos como sociedad mexicana.  Con honestidad autoevaluate con la cual identifica si tu cartel o infografía cumple con los criterios, contenidos aprendidos y destacan los procesos que los llevaron a lograr este aprendizaje.  Criterios Cumplido Medianamente cumplido Sin cumplir 1. Conteste las preguntas de reflexión       2.   Elabore mi opinion sobre la gráfica considerando puntos de reflexión y mi contexto       3.  Mi infografía o cartel es claro y bien enfocado, destaca la idea principal, es respaldada con información detallada, diseño e ilustraciones son ordenados y reflejan un excelente nivel de creatividad        4. Comprendí la la situación interracial durante el pasado colonial y el presente de México.